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别董大，用了什么结合的描写方式

别董大中前两句“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”
，用白描手法写眼前之景（要想清楚描绘的是什么样的景色，你必须关注诗句中的形容词，如黄，曛），这句主要是写：黄沙千里，漫漫无际，北风呼呼地吹着，连云都被沙子染成了黄色，遮盖了太阳，使它丧失了本应有的光亮，大雪纷纷扬扬地飘落，大雁在寒风中飞过（描绘景象时先直译，然后再稍加修饰，不能只顾句子的美而丧失诗句的本意，这不是将诗句写成散文）。
前两句直写眼前景物，纯用白描。以一派萧瑟悲壮之景，写其内心孤独留恋之情。离情别绪，在此景的衬托之下，更显深挚。

别董大这首诗意是用什么方式嗯送别的

别董大这首诗意是用对朋友的劝慰的方式送别的，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”对朋友的劝慰：此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！话说得多么响亮，多么有力，于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。因为是知音，说话才朴质而豪爽。又因其沦落，才以希望为慰藉。

《别董大》的“别”和《送元二使安西》的“送”有什么区别。(比如：为什么不是送董大，或是《别元二使安西

我觉得这个问题的答案就和你家长给你起什么名一个道理。你为什么叫这个名不叫那个名呢？因为你爸爸或者妈妈或者爷爷奶奶姥姥姥爷喜欢你叫这个名，同理，别董大的作者喜欢用“别”，送元二使安西的作者喜欢用“送”。无恶意